Kooperation

Zusammenarbeit des Kinderzentrums mit den Diakonissen Speyer im Bereich Autismus

Im September 2025 wurde eine Kooperationsvereinbarung zwischen den Individuellen Hilfen Autismus (IHA) der Kinder- und Jugendhilfe der Diakonissen in Speyer und dem Fachdienst Autismus (FDA) des Kinderzentrums geschlossen. Ziel dieser Vereinbarung ist es, Kinder und Jugendliche mit einer Autismus-Spektrum-Störung, die in Speyer und dem südlichen Rhein-Pfalz-Kreis wohnen, besser wohnortnah therapeutisch versorgen zu können.

Die IHA haben langjährige Erfahrung in der Therapie von autistischen Kindern und Jugendlichen im Rahmen der Jugendhilfe. Das bedeutet, dort werden in der Regel Kinder und Jugendliche betreut, die von einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) betroffen sind, jedoch keine anderen Entwicklungsstörungen haben (hierzu gehören Menschen mit „Asperger-Autismus“ oder sogenanntem „hochfunktionellem Autismus“).

Der FDA ergänzt seit 1. Januar 2026 dieses Angebot in den Räumen der IHA in Speyer und versorgt Kinder im Vorschul- und Schulalter, die im Rahmen der Eingliederungshilfe angebunden sind. Dies sind Kinder und Jugendliche, die komplexere Entwicklungseinschränkungen haben, wie zum Beispiel zusätzliche Sprachentwicklungsstörungen oder kognitive Einschränkungen. Im Mai 2026 berichtete die Tageszeitung Rheinpfalz über die Kooperation, ebenso das Kinderzentrum unter „AKTUELLES“.

Für das zunächst auf drei Jahre angelegte Kooperationsprojekt hat das Kiz eine Stelle neu geschaffen. Zwei Pädagoginnen mit Zusatzausbildungen in den Bereichen Unterstützte Kommunikation und Autismustherapie sowie eine Ergotherapeutin des Kinderzentrums arbeiten derzeit an zwei Tagen in der Woche in den Räumen der Kinder- und Jugendhilfe.

Der FDA bietet in Speyer außerdem eine Eltern-Kind-Gruppe für Vorschulkinder an. Das Spielen und Lernen in der Gemeinschaft ist ein wichtiger Schritt auf dem Weg zum späteren Schulbesuch. Für Kinder mit ASS ist dies besonders bedeutsam, da sie soziale Interaktion häufig kleinschrittiger und weniger durch Nachahmung erlernen und Sinneseindrücke anders verarbeiten. Melanie Schindhelm, die Leiterin der IHA, und Heike Hemmer, die Leiterin des FDA, hoffen zukünftig weitere Eltern-Kind-Gruppen etablieren zu können.